职业学校教师五次年终工作总结

2023-10-05 07:04

   职业学校教师五次年终工作总结 职业学校教师五次年终工作总结(一)   过去的一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生个性发展,强调激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

  刚刚入学的新生们对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想。他们似乎摆脱了最痛苦的学习生活,不用再遭受考试的折磨和升学的艰辛。但他们不适应新的生活环境、学习和生活方式。积极要求进步,渴望成功,但对自己所学的专业知之甚少,思想不稳定。

   所以,本学年新生的入轨教育非常重要。本学年的教育主题是学习旅游、热爱旅游、立志奉献旅游事业,努力成为一名合格的中专学生。培养目标是培养自理能力、自我控制能力和集体主义精神。本学年的个人工作总结如下:
   1.培养学生的生活自理能力    职业学校的学生在入学前大多缺乏独立的生活经验。他们几乎每天都生活在父母的照顾下,自己照顾自己。能力较差。特别是我班上有几个学生,他们的家长特意安排他们独自去海南读书。他们第一次远离家乡,常常为独立生活感到困扰。因此,学生的自理能力成为学生能否适应新环境的关键因素,这就需要班主任进行心理疏导和技术指导。

   在入学教育和军训的两周里,我经常深入宿舍,不厌其烦地教学生基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐渐适应新的环境。培养自理能力不仅是让学生独立生活,更重要的是让学生健康、文明、有序地生活,适应集体生活,正确处理人际关系,实现真正的自立、自主。 。因此,我把生活技能、文明礼貌与校纪校规结合起来,让学生提高思想境界和道德修养。

   2、培养学生的自律能力   班主任对班级的有序管理必须以学生一定的自律能力为保证。一年级学生对职业教育的一切都是陌生的。他们在最初几周总是表现良好,但随着时间的推移,就会出现漏洞可钻。如果学生缺乏自觉性和自主性,班主任再勤奋也是枉然。

  首先,班主任要教育他们明白,遵守行为规范即使是社会的要求,也是符合自己的利益的。让他们从专业的角度认识和理解学校的各种纪律和规则,理解并自觉遵守行为。规范不仅有利于集体、协调社会生活中的每个人,而且也是个体社会生活的需要。

  其次,要充分调动学生的主观意识,让每个人都有事可做,每个人都觉得自己在班级里很重要。班级设立了班干部、系代表、组长、着装规范。各卫生区督导员、巡视员、教室物业管理员等实行层层管理、层层监督的管理制度,定期进行自我工作总结,引导学生自我教育的内在需求和自我完善。

  3。培养学生职业情感  对专业的正确认识是学好专业的前提,培养良好的职业情感是提高综合素质的基础。引导学生了解专业、热爱专业是班主任工作的重要组成部分。

   通过动员学生广泛收集海南旅游的相关信息和报道,帮助他们从更大的环境中了解本专业,对未来的职业充满信心,激发他们学习本专业的热情。

   另外,通过一些知名导游的成功经验和优秀毕业生的先进事迹,让学生从这些活生生的例子中认清自己的定位,激励他们在工作中努力进取。他们的职业生涯。作为。

?在思想政治方面,我首先以教师的身份严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,以身作则,热爱学生,尊重学生。作为一名职校教师,我必须时刻注意自己的教师形象。在工作中,我积极、主动、勤奋、责任心强。愿意接受学校布置的各项任务;我努力工作,从不抱怨。在不断学习的过程中,我们努力迅速提高自己的思想认识、理论水平、业务能力。在处理学校交办的工作时,思想上不敢懈怠,积极主动、认真完成,以优秀同志为榜样,以更高的标准要求自己,不甘于平庸、平庸。与人相处时,谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,决不迟到、早退。

?追求扎实有效的课堂教学。根据学生实际情况开展集体辅导和个别辅导,热情辅导中下层学生,注重对学生知识点的考核,做好学生的补漏工作。让学生在课堂上主动获取知识,让学生成为信息的主动吸收者和处理者,充分发掘自身潜力。让学生从被动接受“我要学”转变为主动“我要学”,变“学”为“懂得学”。

  班级作业:
   (1)本学年进行xx次家访,主动拨打电话xx次以上。 XX年,我荣获班主任之星。

  (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率较前期略有提高,师生关系融洽。

  (3)班级评价和宿舍生活两项任务呈上升趋势。连续工作x个月的班主任将获得一等奖。

?工作中,根据学校工作目标和教材内容,了解学生实际情况,研究教材,研究具体教学方法,制定本学年切实可行的工作计划,设定目标对xx学年的教学工作进行了指导。 ,确保了整个学年教学工作的顺利完成。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是教师的责任。因此,在教学前,我们要认真贯彻《职业学校教育xx教学大纲》精神,认真仔细地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

  通过钻研教学大纲和教材,不断探索和尝试各种教学方法,教授如何培养中专学生创新能力的实验课题。积极开展教学改革。积极参加市教研室和学校组织的教研活动。通过参观学习、外出听课等教学活动,学习相关教学经验,提高自身教学水平。

   通过利用网络资源和各种相关专业书籍、报刊杂志了解现代教育趋势,拓宽教学视野和思维。艺术需要个性。没有个性就没有艺术。在教学中,尊重孩子不同的兴趣爱好、不同的生活感受、不同的表达形式、方法等,让他们发展自己不同的风格,不强求千篇一律。艺术的魅力在于审美个性的独特性。艺术越个性,就越美丽。越多的人能够发现独特的美,他们的审美能力和创造力就越强。因此,在专科XX教育中,我们自觉地以学生为主体,以教师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学方式,充分调动他们的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由、健康。让学生在视觉、听觉、触觉等方面培养创造性的思维方式,并能够在艺术创作时自由运用。

?在同事们的共同努力下,按时、高质量地完成了工作,取得了一定的成果。但在教学工作中,我还存在不足,还需要继续努力,提高自己的能力。为我校素质教育的发展做出更大的贡献!   职校教师年终工作总结(三)  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,做人教师以身作则,树立“以学生为主体”、“培养学生能动发展”为中心的教学理念,重视学生个性发展,强调激发学生创造能力,培养学生道德、智力、体力、审美、劳动全面发展。

  这一年来,我在精神上严格要求自己,热爱教育。作为团队的一员,时刻约束自己、鞭策自己。严格要求自己,努力在思想和工作中在同事和学生心目中树立榜样。我还积极参加各项政治职业学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导、老师做好校内外的各项工作。

?以“以学生为主体”、“培养学生能动发展”为中心的教学理念,重视学生个性发展,注重激发学生创造能力,培养学生全面发展德、智、体、美、劳。我在思想上严格要求自己,热爱教育事业。时刻以良师的身份约束自己,鞭策自己,努力提高自己的思想和工作,使自己适应社会发展的需要,适应岗位竞争的需要。

  这一学年,我还积极参加各项学习,深入分析工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写下自己的经验,努力提高自己的政治素质。水平和理论修养。 。同时,服从学校的工作安排,配合领导、老师做好校内外的各项工作。 “学无止境,教无止境”。作为一名专业教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新也促使我不断学习。因此,本学年,我除了积极参加政治理论学习外,还积极开展业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好地胜任一名教师的工作。利用书籍和网络与课程改革相结合,认真学习课程改革的相关理论,学习别人教育教学中的好经验和方法。通过学习,我树立了先进的教学理念,明确了今后教育教学应努力的方向。

   2、求实创新,认真开展教学和教研。教育教学是我们老师的首要任务  我明白,无论工作多苦多累,我都不能落后,应该尽力做好工作。我的工作尤其是教学。上课前,我认真研究教材、教学参考、课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找出重点、难点。

  在课堂上,我努力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源,使用课件,运用多种教学方法,注重学生实际。 、注重调动学生学习的积极性和创造性思维,努力运用生动的教材,实践新的理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生的学习兴趣和学习主动性。努力使自己的数学教学更加具有特色,形成自己独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,无论是课堂教学还是课外辅导,我都以培养学生的能力为目标,提高学生的成绩和素质,努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

  3。努力完成学校的其他工作  在工作之余,我收集了自己教学中的反思、案例、收获,记录了自己的一些工作过程、人生故事、思考过程。 ,挑选和积累自己最需要的信息资源,并在博客上积极与其他老师交流,讨论教学中的问题。

  4。加强反思,及时总结教学得失  反思本学年的工作。在取得成绩的同时,你也在思考自己工作中的不足。缺点如下:
  1。数学教学的理论研究不够深入,需要反思,教学水平提高缓慢。

  2。教育科学研究在教学实践中的应用还不到位。研究不够细致、不够实际,心里的目标没有达到。

  3。数学教学中独特、有创意的东西还不够多。今后,我们必须努力在数学教学中找到一些自己的特色。

  4。工作积极性不够高,主动性不够强,存在惰性。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

   5.继往开来,开拓新天地   鉴于我本学年各方面的表现以及工作中的诸多不足,我今后的努力是:
  1。加强自身基本功的训练,特别是课堂教学技能的训练。细心简洁,注重培养学生的能力。

  2。对后进生多一些关心,多一些关爱,多一些耐心,让他们在各方面都能取得更大的进步。

  3。加强对学生行为习惯的教育,使学生不仅在课堂上能够专心学习,而且在课后也能严格约束自己。

  4。努力教学,努力在原有基础上提高学生的班内成绩。

  一片春天,一片秋天的收获。在这一学年的工作中,我付出了汗水和泪水,但收获的是充实而沉重的情感。

  职业学校教师年终工作总结(四)  本学年我努力学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合学校实际情况和学校实际情况结合学生实际,勤奋工作,勤勉尽责,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为了在今后的工作中取得更大的进步,现对本学年的教学工作进行总结。希望我们能够发扬优点,克服缺点,总结检验教训,继往开来,推动教学工作更上一个台阶。总结如下:
  一,努力提高上课质量,追求复习效益最大化  1。认真学习新课改考试须知和考试大纲,严格执行课程计划,保证教学进度的严肃性。三年级基于明确的学年教学计划。本学年以来,备课小组经常集体备课,整合教案,将长计划和短安排有机结合起来,既体现了学年教学的连贯性,又体现了阶段性教学的灵活性。

  2。准确定位复习难点,提高课堂复习的针对性。我们以边缘学生为主要考核对象,根据边缘学生的知识结构和能力水平设计课堂教学。我们不片面追求“高、难、先进”,而是在打牢基础的前提下逐步提升能力。要求,突出重点、突破难点。

  3。不断优化课堂结构,提升课堂质量实效。首先,根据复习班特点,明确复习思路,构建了两轮复习“四位一体”课堂模式:能力训练+试卷复习+整理消化+纠错修正和巩固。

? ,评价对象明确定位为优秀转学生,衡量评价效果的标准是看转优秀学生是否真正理解;整理消化,首先保证每门科目在课堂上消化的时间;错误率高的题会在一定的时间内进行处理,以变形的形式进行纠错和巩固训练,并在每周的练习中得到体现。    2.让学生做好题,最大限度发挥训练功能    1.实行“水上下水”制度,提高练习质量。 “下水”是为了“上岸”,老师在做题选题。为此,我首先对学生进行了梳理,加强了选题工作。练习材料没有照搬现成的材料。同时,备课组集体讨论了全年的主题;必须先修改它们,然后再使用。力求准确、符合自己的学业情况选题。

?   此外,对于考试,要严格执行考试流程,狠抓考试作风和纪律,注重考试心理的调整,对答题和考试技巧的培养进行规范指导,并努力消除因非智力因素而丢分的情况。及时认真地对每一次考试做好质量分析,并用分析结果快速直接指导后续的复习工作。

  3。夯实基础,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,实行过基础题的方式。实验班在夯实基础的前提下,适当加大训练难度,落实必做事项。问题和可选问题的分级训练。这一举措在提高学生成绩方面取得了良好的效果。

?让我们明年再创佳绩。

  职校教师年终工作总结(五)  回顾本学年的工作,我积极投身教育工作,服从领导的分工。本学年我在我们学校担任三年级英语老师。由于我的专业是英语教育,而且之前也教过英语,所以本学年我的教学工作开展得还算顺利。学生的英语水平也有了明显的提高,也取得了一定的成绩。

  1。政治思想方面  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习并做好笔记。在教学过程中我了解到,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念才能适应教育的发展。

   2、教育教学   提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注意,保持相对稳定。同时,激发了学生的情感,使他们感到快乐,营造了良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了以往重复出现的问题。课堂提问向全体学生开放,注重激发学生学习英语的兴趣。我们在每个班级都努力创造一个在课堂上与学生一起做游戏、一起唱歌的情境。

  热爱学生,平等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀。良好的师生关系可以促进学生的学习。比如握手、摸摸头等。 从赞美开始,所有人都渴望得到别人的理解和尊重。因此,在与贫困学生交谈时,要对他的处境和想法表示深深的理解和尊重。

   积极参与听课、听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。本学年我积极参加学校组织的公开课活动,并在电子教室授课四次。我每次都认真对待。通过参加这次活动,我取得了很大的进步。同时,我积极与老师一起组织英语课堂教学研讨会。在这次活动中,我增加了自信心,使我对自己的课堂教学更加有信心。我不是弱者!实力是通过打球获得的,而不是靠说出来的。

   三、继续教育    我校本学年继续教育工作开展扎实有效。我能认真学习相关书籍并做笔记。同时,校园里的博客风潮很盛,我也爱上了博客。我喜欢在那里表达我的情感,展示我的教学实践和反思。

  4。班组长工作  本学年我们所有的专科老师都齐聚一堂。平时大家可以互相帮助,主动改善办公室的卫生。不需要安排,大家都主动,这样的情况很好,真的就像一个大家庭,我们都在这里感受到了温暖。团体里有很多年轻人。在年轻人的影响下,我们都充满了生机和活力。我坚信,能让一个人变老的是年龄和外表,但永远改变不了的是你的心。只要你有一颗充满活力、积极向上的心,你的工作和生活就永远充满阳光。

  教育工作是一项常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,但收获的是成就感和沉重的情感。我用我的心来教导我的学生,我用我的情感来培养我的学生。我心里无怨无悔,对自己选择的职业也无怨无悔。我相信,今天含苞欲放的花蕾,明天一定会开出绚丽的花朵。